在全国消防日到来之际，为进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高火灾防范和应急自救能力，2026年11月7日，“119”消防宣传活动在校园西活广场举行。本次活动围绕“全民消防、生命至上——提高自防自救能力”主题，设置消防科学实验、灭火器教学、结绳自救、消防救援装备展示、消防知识答题及抽奖等多个环节。活动将科学原理讲解与实践体验相结合，让师生在看、听、学、练的过程中了解消防知识，掌握基本应急技能，近距离感受消防救援工作的专业性。
一、科学实验：探索火焰背后的奥秘
火焰为什么会在手掌附近燃烧？火焰又为什么能够形成旋转的形态？活动现场，趣味消防科学实验吸引了不少师生驻足观看。“火云神掌”实验以直观的火焰现象为切入点，让参与者近距离观察特殊实验条件下的燃烧现象。工作人员结合实验过程，介绍可燃物燃烧及热传递等相关知识，将抽象的科学原理转化为生动的视觉体验。
与此同时，简易“火旋风”实验也为现场增添了不少趣味。通过实验装置形成的旋转气流，火焰呈现出不同于普通燃烧的形态。工作人员结合演示，介绍空气流动与火焰形态之间的联系，引导师生从实验现象出发，认识燃烧过程中的科学规律。一场场趣味实验不仅激发了大家对消防科学的兴趣，也让参与者进一步认识到：火焰现象背后蕴含着科学原理，而理解火灾形成与发展的规律，是提高消防安全意识的重要基础。
二、实操教学：让消防技能真正学得会
消防安全不仅需要理论知识，更需要在关键时刻能够正确运用的应急技能。在灭火器教学区域，工作人员结合现场演示，向参与者介绍灭火器的基本构造、使用方法及操作注意事项，并在指定演练区域开展灭火器操作教学。从认识消防器材到了解操作流程，参与者通过近距离观察和现场体验，加深了对灭火器使用方法的理解，也进一步认识到规范操作的重要性。
活动通过理论讲解与实践体验相结合的方式，让大家认识到，面对初起火灾，应首先判断现场情况，及时报警并确保安全疏散；只有在火势较小、器材适用、退路畅通且自身安全得到保障时，才考虑进行初期处置，切勿盲目冒险。
三、结绳自救：掌握关键时刻的应急方法
一根绳索，在专业人员手中可以成为重要的救援辅助工具。活动现场设置了结绳自救教学环节。工作人员结合椅子等模拟场景，现场演示绳结打法及绳索固定方式，并对操作过程中的细节进行讲解。参与师生近距离观察绳索的固定与连接过程，了解不同绳结在应急固定和救援辅助中的作用。通过现场演示与交流，大家对绳索操作有了更加直观的认识，也进一步理解了掌握基本应急技能的重要意义。
四、装备展示：零距离感受消防救援力量
消防救援装备是消防员开展应急救援工作的重要保障。活动现场，消防救援人员带来了多种专业救援装备，并结合实际救援场景，向师生介绍器材的结构特点、主要用途和操作注意事项。从专业切割、破拆类救援器材到配套动力设备，消防员通过现场讲解和操作演示，让大家了解不同装备在救援任务中的作用。
师生们围绕器材功能、使用方式及实际应用场景积极提问，在交流中进一步认识消防救援装备的专业性。通过近距离观摩和现场体验，大家不仅增长了消防救援知识，也更加直观地感受到消防员日常训练和执行救援任务所需要的专业技能与责任担当。
五、知识竞答：在互动中巩固消防安全常识
为了让消防安全知识真正入脑入心，活动还设置了消防知识扫码答题与抽奖环节。参与者通过扫码参与消防知识答题，围绕日常防火、火灾报警、消防器材使用及应急避险等内容检验自己的知识储备。完成答题及相关互动后，还有机会参与现场抽奖，领取活动准备的纪念品与奖品。寓教于乐的互动方式，让大家在轻松愉快的氛围中学习消防知识、发现知识盲区，也进一步提高了主动关注消防安全、学习应急技能的积极性。
六、致敬逆行者：携手共筑平安校园
消防安全离不开每一位参与者的共同努力，更离不开消防救援人员的坚守与付出。活动期间，工作人员按照分工有序开展现场布置、消防人员接待、活动引导、物资保障和拍摄记录等工作，各体验区域衔接有序，现场活动顺利开展。
活动尾声，现场向参与活动的消防救援人员赠送锦旗和礼品，向长期奋战在消防救援一线、守护人民生命财产安全的消防工作者表达诚挚的敬意与感谢。随着各项活动有序结束，工作人员共同整理现场器材、清理活动场地，本次“119”消防宣传活动圆满落下帷幕。
结语
消防安全，始于意识，重在行动。此次“119”消防宣传活动通过科学实验、技能教学、装备展示和互动答题等多种形式，将消防安全知识融入实践体验，让师生在参与中学习，在体验中成长。消防安全没有旁观者，每个人都是自身安全的第一责任人。希望大家以此次活动为契机，将所学消防知识运用到日常生活中，主动排查身边火灾隐患，掌握必要的应急避险技能，共同营造安全、和谐的校园环境。
全民消防，生命至上。让我们携手行动，共筑平安校园！